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2015年
12期
104-105
,共2页
外语教学%网络%整合%大学英语教材%发展
外語教學%網絡%整閤%大學英語教材%髮展
외어교학%망락%정합%대학영어교재%발전
在传统的大学英语教学中,英语教材的内容往往呈现出一致性,其弊端是忽视了大学生应进行因材施教的现实,英语教材多为纸质书本,无法为学生提供生动的听说环境.同时,随着计算机网络与外语教学整合,英语教学领域发生了重大变革,也促使英语教材发生变化.本文基于整合框架的背景来探究大学英语教材应如何发展.
在傳統的大學英語教學中,英語教材的內容往往呈現齣一緻性,其弊耑是忽視瞭大學生應進行因材施教的現實,英語教材多為紙質書本,無法為學生提供生動的聽說環境.同時,隨著計算機網絡與外語教學整閤,英語教學領域髮生瞭重大變革,也促使英語教材髮生變化.本文基于整閤框架的揹景來探究大學英語教材應如何髮展.
재전통적대학영어교학중,영어교재적내용왕왕정현출일치성,기폐단시홀시료대학생응진행인재시교적현실,영어교재다위지질서본,무법위학생제공생동적은설배경.동시,수착계산궤망락여외어교학정합,영어교학영역발생료중대변혁,야촉사영어교재발생변화.본문기우정합광가적배경래탐구대학영어교재응여하발전.
