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2015年
22期
150,152
,共2页
物理化学%实验教学%教学改革
物理化學%實驗教學%教學改革
물이화학%실험교학%교학개혁
该文指出了物理化学实验教学传统模式中"先讲后做"的弊瑞,提出了"先学后讲再做"模式的改革方案,并依次阐述了"先学"、"后讲"和"再做"这三个实验教学步骤的具体实施方法,及能够广泛实行的保障条件.总结了改革后的教学模式较传统教学模式的优点.
該文指齣瞭物理化學實驗教學傳統模式中"先講後做"的弊瑞,提齣瞭"先學後講再做"模式的改革方案,併依次闡述瞭"先學"、"後講"和"再做"這三箇實驗教學步驟的具體實施方法,及能夠廣汎實行的保障條件.總結瞭改革後的教學模式較傳統教學模式的優點.
해문지출료물이화학실험교학전통모식중"선강후주"적폐서,제출료"선학후강재주"모식적개혁방안,병의차천술료"선학"、"후강"화"재주"저삼개실험교학보취적구체실시방법,급능구엄범실행적보장조건.총결료개혁후적교학모식교전통교학모식적우점.
