新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
11期
92
,共1页
高中生物%互动教学%学生参与
高中生物%互動教學%學生參與
고중생물%호동교학%학생삼여
在实施新课程背景下,增强学生的创新精神和学习能力是生物课教学的第一重任.主要从实施案例教学,激发学生的创新能力;科学分工,增加互动多样性;加强老师与学生之间的互动,营造更好的学习氛围这三个方面展开讨论,以求充分发挥互动教学在高中生物课堂中的重要作用,从而提高学生的自主探究能力和创新能力,获得良好的课堂效果.
在實施新課程揹景下,增彊學生的創新精神和學習能力是生物課教學的第一重任.主要從實施案例教學,激髮學生的創新能力;科學分工,增加互動多樣性;加彊老師與學生之間的互動,營造更好的學習氛圍這三箇方麵展開討論,以求充分髮揮互動教學在高中生物課堂中的重要作用,從而提高學生的自主探究能力和創新能力,穫得良好的課堂效果.
재실시신과정배경하,증강학생적창신정신화학습능력시생물과교학적제일중임.주요종실시안례교학,격발학생적창신능력;과학분공,증가호동다양성;가강로사여학생지간적호동,영조경호적학습분위저삼개방면전개토론,이구충분발휘호동교학재고중생물과당중적중요작용,종이제고학생적자주탐구능력화창신능력,획득량호적과당효과.
