盐城师范学院学报（人文社会科学版）
鹽城師範學院學報（人文社會科學版）
염성사범학원학보（인문사회과학판）
Journal of Yancheng Teachers University Humanities & Social Sciences Edition
2015年
6期
31-34
,共4页
内隐理论%自我调节过程%趋向/回避倾向%自我威胁
內隱理論%自我調節過程%趨嚮/迴避傾嚮%自我威脅
내은이론%자아조절과정%추향/회피경향%자아위협
基于社会认知的内隐理论视角,揭示了自我调节过程的内涵及其与内隐理论之间的关系,概括了自我调节的三个核心过程:目标设定、目标操作和目标监控.深入分析了内隐理论和自我调节过程关系中的两个调节变量:趋向/回避倾向和自我威胁,内隐理论通过与目标追求过程中的趋向/回避倾向和自我威胁发生交互作用而影响自我调节过程,自我调节过程又影响着目标的达成.
基于社會認知的內隱理論視角,揭示瞭自我調節過程的內涵及其與內隱理論之間的關繫,概括瞭自我調節的三箇覈心過程:目標設定、目標操作和目標鑑控.深入分析瞭內隱理論和自我調節過程關繫中的兩箇調節變量:趨嚮/迴避傾嚮和自我威脅,內隱理論通過與目標追求過程中的趨嚮/迴避傾嚮和自我威脅髮生交互作用而影響自我調節過程,自我調節過程又影響著目標的達成.
기우사회인지적내은이론시각,게시료자아조절과정적내함급기여내은이론지간적관계,개괄료자아조절적삼개핵심과정:목표설정、목표조작화목표감공.심입분석료내은이론화자아조절과정관계중적량개조절변량:추향/회피경향화자아위협,내은이론통과여목표추구과정중적추향/회피경향화자아위협발생교호작용이영향자아조절과정,자아조절과정우영향착목표적체성.
