新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
11期
68
,共1页
高中数学%同课异构%课堂教学%高中生
高中數學%同課異構%課堂教學%高中生
고중수학%동과이구%과당교학%고중생
"同课异构"追求的是"教学差异",即根据学生的实际状况来组织教学,运用不同的教学方法,去应对不同的学生,同中求异,异中求同,以满足学生的学习需要.基于高中数学课堂教学探讨了"同课异构"的组织方法,旨在为广大教师提供建议和参考.
"同課異構"追求的是"教學差異",即根據學生的實際狀況來組織教學,運用不同的教學方法,去應對不同的學生,同中求異,異中求同,以滿足學生的學習需要.基于高中數學課堂教學探討瞭"同課異構"的組織方法,旨在為廣大教師提供建議和參攷.
"동과이구"추구적시"교학차이",즉근거학생적실제상황래조직교학,운용불동적교학방법,거응대불동적학생,동중구이,이중구동,이만족학생적학습수요.기우고중수학과당교학탐토료"동과이구"적조직방법,지재위엄대교사제공건의화삼고.
