新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
11期
456
,共1页
教师角色%课堂效率%信息资源%控制%评估
教師角色%課堂效率%信息資源%控製%評估
교사각색%과당효솔%신식자원%공제%평고
随着课改的深入和新课程理念的不断推进,初中思品课标和教材也作出了相应调整.作为初中思品教师,应根据课改精神,结合思想品德学科特点,采取科学的教学方法,准确定位教师角色,让初中思想品德课堂绽放新的生机与活力.
隨著課改的深入和新課程理唸的不斷推進,初中思品課標和教材也作齣瞭相應調整.作為初中思品教師,應根據課改精神,結閤思想品德學科特點,採取科學的教學方法,準確定位教師角色,讓初中思想品德課堂綻放新的生機與活力.
수착과개적심입화신과정이념적불단추진,초중사품과표화교재야작출료상응조정.작위초중사품교사,응근거과개정신,결합사상품덕학과특점,채취과학적교학방법,준학정위교사각색,양초중사상품덕과당탄방신적생궤여활력.
