中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
China Higher Medical Education
2015年
9期
86-87
,共2页
形成性评价%临床妇产科学%终结性评价%自主学习
形成性評價%臨床婦產科學%終結性評價%自主學習
형성성평개%림상부산과학%종결성평개%자주학습
教学评价一直以来都是教学过程中的一个重要组成部分,有效的教学评估能提高教学效率和质量.目前我国大多使用终结性评估,近年来兴起的形成性评估也仅限于部分英语教学中.与终结性评价相比,形成性评价作为一种更加全面更加科学的评价方式,越来越得到大家的关注.武汉大学在临床妇产科学的教学过程中积极应用形成性评价体系,学生的自主学习能力得到了极大提升,学习效果也得到了极大的提高.
教學評價一直以來都是教學過程中的一箇重要組成部分,有效的教學評估能提高教學效率和質量.目前我國大多使用終結性評估,近年來興起的形成性評估也僅限于部分英語教學中.與終結性評價相比,形成性評價作為一種更加全麵更加科學的評價方式,越來越得到大傢的關註.武漢大學在臨床婦產科學的教學過程中積極應用形成性評價體繫,學生的自主學習能力得到瞭極大提升,學習效果也得到瞭極大的提高.
교학평개일직이래도시교학과정중적일개중요조성부분,유효적교학평고능제고교학효솔화질량.목전아국대다사용종결성평고,근년래흥기적형성성평고야부한우부분영어교학중.여종결성평개상비,형성성평개작위일충경가전면경가과학적평개방식,월래월득도대가적관주.무한대학재림상부산과학적교학과정중적겁응용형성성평개체계,학생적자주학습능력득도료겁대제승,학습효과야득도료겁대적제고.
