新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
11期
78
,共1页
小学数学%做中学%情境%思维%动手%实践
小學數學%做中學%情境%思維%動手%實踐
소학수학%주중학%정경%사유%동수%실천
小学数学教学"做中学"可以让学习更具魅力.教师通过创设情境,诱发学生做的思维;通过探究活动,锻炼学生做的过程;通过动手操作,提升学生做的能力;通过实践参与,强化学生做学合一,进而提高学生的整体素养.
小學數學教學"做中學"可以讓學習更具魅力.教師通過創設情境,誘髮學生做的思維;通過探究活動,鍛煉學生做的過程;通過動手操作,提升學生做的能力;通過實踐參與,彊化學生做學閤一,進而提高學生的整體素養.
소학수학교학"주중학"가이양학습경구매력.교사통과창설정경,유발학생주적사유;통과탐구활동,단련학생주적과정;통과동수조작,제승학생주적능력;통과실천삼여,강화학생주학합일,진이제고학생적정체소양.
