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Secondary School Curriculum Resources
2015年
4期
52-53
,共2页
试卷评讲%变式训练%探究
試捲評講%變式訓練%探究
시권평강%변식훈련%탐구
本文以2014年江苏省高考探究题为例,从学生答题暴露出的知识点把握不清、学生答题的思维差距、试题本身考查知识的有限性三个方面探究高中政治试卷评讲课变式训练的策略.
本文以2014年江囌省高攷探究題為例,從學生答題暴露齣的知識點把握不清、學生答題的思維差距、試題本身攷查知識的有限性三箇方麵探究高中政治試捲評講課變式訓練的策略.
본문이2014년강소성고고탐구제위례,종학생답제폭로출적지식점파악불청、학생답제적사유차거、시제본신고사지식적유한성삼개방면탐구고중정치시권평강과변식훈련적책략.
