新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
11期
328-329
,共2页
三段式%分析问题%解决问题
三段式%分析問題%解決問題
삼단식%분석문제%해결문제
如何分析物理问题、提高解决物理问题能力一直是困扰高中物理教学的难题.在实际教学中常常出现:学生不理解题意、解题不知从何处入手、解题过程中乱套公式、解完题不知目的何在,针对教学中的问题,在教学实践中提出三段式读题的方式,并在实践中加以运用,在一定程度上为学生理清如何分析物理问题、解题过程中怎么处理问题、如何从题目中解读出规律和原理的运用,通过一段时间的训练有效促进学生运用物理知识解决物理问题能力的提升.
如何分析物理問題、提高解決物理問題能力一直是睏擾高中物理教學的難題.在實際教學中常常齣現:學生不理解題意、解題不知從何處入手、解題過程中亂套公式、解完題不知目的何在,針對教學中的問題,在教學實踐中提齣三段式讀題的方式,併在實踐中加以運用,在一定程度上為學生理清如何分析物理問題、解題過程中怎麽處理問題、如何從題目中解讀齣規律和原理的運用,通過一段時間的訓練有效促進學生運用物理知識解決物理問題能力的提升.
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