首都体育学院学报
首都體育學院學報
수도체육학원학보
Journal of Capital University of Physical Education and Sports
2015年
6期
532-536
,共5页
武术教育改革%理念%冲突%套路%格斗
武術教育改革%理唸%遲突%套路%格鬥
무술교육개혁%이념%충돌%투로%격두
当今制约武术发展的最大问题是武术教育问题.为使武术教育改革顺利进行下去,运用文献资料法、对比分析法、逻辑推理法等方法研究分别由北京体育大学和上海体育学院提出的在武术界具有举足轻重地位的2种典型武术教育改革理念.研究结果表明,两者在很多方面具有一致性,但也存在一定的冲突.这种冲突在于一个坚持"功、套、用"一体的"练打结合",另一个认为套路和散打是"两股道上跑的车",应"打练并进".立足于武术分层技术体系进行深入剖析可得出如下结论:武术套路与对抗2种运动形式不是"非此即彼"的简单关系,部分紧密相连,而部分不存在联系;2种教育改革理念所依据的武术套路不同,所得的结论也不同;根据当今武术教育发展的具体实际,前者适用于专业武术教育领域,后者适用于学校武术普及教育领域.
噹今製約武術髮展的最大問題是武術教育問題.為使武術教育改革順利進行下去,運用文獻資料法、對比分析法、邏輯推理法等方法研究分彆由北京體育大學和上海體育學院提齣的在武術界具有舉足輕重地位的2種典型武術教育改革理唸.研究結果錶明,兩者在很多方麵具有一緻性,但也存在一定的遲突.這種遲突在于一箇堅持"功、套、用"一體的"練打結閤",另一箇認為套路和散打是"兩股道上跑的車",應"打練併進".立足于武術分層技術體繫進行深入剖析可得齣如下結論:武術套路與對抗2種運動形式不是"非此即彼"的簡單關繫,部分緊密相連,而部分不存在聯繫;2種教育改革理唸所依據的武術套路不同,所得的結論也不同;根據噹今武術教育髮展的具體實際,前者適用于專業武術教育領域,後者適用于學校武術普及教育領域.
당금제약무술발전적최대문제시무술교육문제.위사무술교육개혁순리진행하거,운용문헌자료법、대비분석법、라집추리법등방법연구분별유북경체육대학화상해체육학원제출적재무술계구유거족경중지위적2충전형무술교육개혁이념.연구결과표명,량자재흔다방면구유일치성,단야존재일정적충돌.저충충돌재우일개견지"공、투、용"일체적"련타결합",령일개인위투로화산타시"량고도상포적차",응"타련병진".립족우무술분층기술체계진행심입부석가득출여하결론:무술투로여대항2충운동형식불시"비차즉피"적간단관계,부분긴밀상련,이부분불존재련계;2충교육개혁이념소의거적무술투로불동,소득적결론야불동;근거당금무술교육발전적구체실제,전자괄용우전업무술교육영역,후자괄용우학교무술보급교육영역.
