2015년 肩负着中华民族复兴的希望--学习习近平同志治国理政理论与实践的一些体会 肩負著中華民族複興的希望--學習習近平同誌治國理政理論與實踐的一些體會 견부착중화민족복흥적희망--학습습근평동지치국리정이론여실천적일사체회

2015년 从大国兴衰来看励精图治精神的极端重要性 從大國興衰來看勵精圖治精神的極耑重要性 종대국흥쇠래간려정도치정신적겁단중요성

2015년 基于实践教学困惑的数学职前教师MPCK的培养 基于實踐教學睏惑的數學職前教師MPCK的培養 기우실천교학곤혹적수학직전교사MPCK적배양

2015년 官员“霸道”历史的源与流 官員“霸道”歷史的源與流 관원“패도”역사적원여류

2015년 厘清领导干部报告个人有关事项四个认知误区 釐清領導榦部報告箇人有關事項四箇認知誤區 전청령도간부보고개인유관사항사개인지오구

2015년 治国理政新思想的学习切忌“狗熊掰棒子” 治國理政新思想的學習切忌“狗熊掰棒子” 치국리정신사상적학습절기“구웅배봉자”

2015년 基于中学教师专业标准职前教师实践性知识培养的理论研究与实践探索--以数学专业师范生为例 基于中學教師專業標準職前教師實踐性知識培養的理論研究與實踐探索--以數學專業師範生為例 기우중학교사전업표준직전교사실천성지식배양적이론연구여실천탐색--이수학전업사범생위례

2015년 小学数学教学中如何培养学生的主体性 小學數學教學中如何培養學生的主體性 소학수학교학중여하배양학생적주체성

2015년 把握当前世界依然离不开阶级分析方法 把握噹前世界依然離不開階級分析方法 파악당전세계의연리불개계급분석방법

2015년 PCK视角下的数学说课——由“勾股定理”说课谈起 PCK視角下的數學說課——由“勾股定理”說課談起 PCK시각하적수학설과——유“구고정리”설과담기