教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
52期
212-213
,共2页
中学语文%鲁迅作品%多元解读
中學語文%魯迅作品%多元解讀
중학어문%로신작품%다원해독
鲁迅作品的教学是中学语文教育的重点,但当下中学语文课堂中鲁迅作品的教学却存在着种种问题.笔者认为在鲁迅作品的教学中应该注意以下几个方面:在教学中适当介绍鲁迅所生活的家庭和社会环境,充分发掘鲁迅作品中所蕴含的精神价值和语言魅力,引导学生对作品进行多元化解读,运用信息化技术进行中学语文鲁迅作品的教学,从而提高中学语文鲁迅作品教学的水平.
魯迅作品的教學是中學語文教育的重點,但噹下中學語文課堂中魯迅作品的教學卻存在著種種問題.筆者認為在魯迅作品的教學中應該註意以下幾箇方麵:在教學中適噹介紹魯迅所生活的傢庭和社會環境,充分髮掘魯迅作品中所蘊含的精神價值和語言魅力,引導學生對作品進行多元化解讀,運用信息化技術進行中學語文魯迅作品的教學,從而提高中學語文魯迅作品教學的水平.
로신작품적교학시중학어문교육적중점,단당하중학어문과당중로신작품적교학각존재착충충문제.필자인위재로신작품적교학중응해주의이하궤개방면:재교학중괄당개소로신소생활적가정화사회배경,충분발굴로신작품중소온함적정신개치화어언매력,인도학생대작품진행다원화해독,운용신식화기술진행중학어문로신작품적교학,종이제고중학어문로신작품교학적수평.
