中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
2015年
22期
88-90
,共3页
中医教育%大学生培养%创新教育
中醫教育%大學生培養%創新教育
중의교육%대학생배양%창신교육
本文针对中医大学生创新教育现状及存在问题进行分析,结合笔者自身中医学习、教育经历中关于中医创新元素的总结,提出在中医理论与中医知识体系中可以进行创新教育的践行办法.在通过对中医大学生教育模式、教育环境、教育主体、中西医教育夹杂、中医创新动力等方面进行分析后,给出了中医理论与临床需要变更新体例、提出新概念、编织新体系的教育创新探索途径与方法.
本文針對中醫大學生創新教育現狀及存在問題進行分析,結閤筆者自身中醫學習、教育經歷中關于中醫創新元素的總結,提齣在中醫理論與中醫知識體繫中可以進行創新教育的踐行辦法.在通過對中醫大學生教育模式、教育環境、教育主體、中西醫教育夾雜、中醫創新動力等方麵進行分析後,給齣瞭中醫理論與臨床需要變更新體例、提齣新概唸、編織新體繫的教育創新探索途徑與方法.
본문침대중의대학생창신교육현상급존재문제진행분석,결합필자자신중의학습、교육경력중관우중의창신원소적총결,제출재중의이론여중의지식체계중가이진행창신교육적천행판법.재통과대중의대학생교육모식、교육배경、교육주체、중서의교육협잡、중의창신동력등방면진행분석후,급출료중의이론여림상수요변경신체례、제출신개념、편직신체계적교육창신탐색도경여방법.
