中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
China Higher Medical Education
2015年
11期
97-98
,共2页
刘海静%施静%徐红%梁清%刘自力%魏建文
劉海靜%施靜%徐紅%樑清%劉自力%魏建文
류해정%시정%서홍%량청%류자력%위건문
科研能力%本科生教学%PBL教学法
科研能力%本科生教學%PBL教學法
과연능력%본과생교학%PBL교학법
通过对比研究PBL"8+1"带教方法与传统带教方法在中医学生毕业实习环节的应用,探讨PBL"8+1"带教模式在培养中医本科生科研能力中的作用,结果显示,PBL"8+1"带教模式在中医本科生临床实践教学中的应用优于传统方法,值得进一步推广.
通過對比研究PBL"8+1"帶教方法與傳統帶教方法在中醫學生畢業實習環節的應用,探討PBL"8+1"帶教模式在培養中醫本科生科研能力中的作用,結果顯示,PBL"8+1"帶教模式在中醫本科生臨床實踐教學中的應用優于傳統方法,值得進一步推廣.
통과대비연구PBL"8+1"대교방법여전통대교방법재중의학생필업실습배절적응용,탐토PBL"8+1"대교모식재배양중의본과생과연능력중적작용,결과현시,PBL"8+1"대교모식재중의본과생림상실천교학중적응용우우전통방법,치득진일보추엄.
