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Wenli Daohang
2015年
12期
75-76
,共2页
"四化法"%历史教学%运用
"四化法"%歷史教學%運用
"사화법"%역사교학%운용
本文力图通过对自己教学实践的总结而形成的"四化法"的介绍,从强化课堂的落实的角度,促进学生对历史基础知识的落实,培养学生分析归纳综合问题的能力.
本文力圖通過對自己教學實踐的總結而形成的"四化法"的介紹,從彊化課堂的落實的角度,促進學生對歷史基礎知識的落實,培養學生分析歸納綜閤問題的能力.
본문력도통과대자기교학실천적총결이형성적"사화법"적개소,종강화과당적락실적각도,촉진학생대역사기출지식적락실,배양학생분석귀납종합문제적능력.
