职教论坛
職教論罈
직교론단
Vocational & Technical Education Forum
2015年
26期
68-70
,共3页
社会需求%分层教学%分类教学%实证研究
社會需求%分層教學%分類教學%實證研究
사회수구%분층교학%분류교학%실증연구
基于社会需求,结合当前高职院校生源差异,分类分层教学势在必行.文章从分类分层教学的背景、意义出发,在分类分层教学理论支撑下,讨论泰州职业技术学院实施分层分类教学的具体做法以及今后的应对措施,希望能打破原有的育人模式,在现有条件下实行英语教学的分类分层,切实增强高职英语教学的实效性和针对性.
基于社會需求,結閤噹前高職院校生源差異,分類分層教學勢在必行.文章從分類分層教學的揹景、意義齣髮,在分類分層教學理論支撐下,討論泰州職業技術學院實施分層分類教學的具體做法以及今後的應對措施,希望能打破原有的育人模式,在現有條件下實行英語教學的分類分層,切實增彊高職英語教學的實效性和針對性.
기우사회수구,결합당전고직원교생원차이,분류분층교학세재필행.문장종분류분층교학적배경、의의출발,재분류분층교학이론지탱하,토론태주직업기술학원실시분층분류교학적구체주법이급금후적응대조시,희망능타파원유적육인모식,재현유조건하실행영어교학적분류분층,절실증강고직영어교학적실효성화침대성.
