基于岗位需求的护理临床思维培养方法及其课程改革研究
기우강위수구적호리림상사유배양방법급기과정개혁연구
Training clinical thinking and reforming curriculum on the basis of nursing job requirement
  • 万方数据
    中国高等医学教育 중국고등의학교육
    China Higher Medical Education
    2015年 11期 58-59 ,共2页

    汤之明%陈晓霞%杨宇辉%张少华%彭胜修%饶静云%张学思%杜娟

    탕지명%진효하%양우휘%장소화%팽성수%요정운%장학사%두연

    临床思维%护理学专业%临床程式化直观教学测试法%健康评估 臨床思維%護理學專業%臨床程式化直觀教學測試法%健康評估
    림상사유%호이학전업%림상정식화직관교학측시법%건강평고
    在调查和分析临床护理人员岗位对护理临床思维知识需求,及对比分析临床医学背景与护理学背景的教师在平行班级教授"健康评估"课程中的护理临床思维教学效果的基础上,探索三年制专科护理专业学生的护理临床思维师资培养的途径;引进国际通用的临床程式化直观教学测试法(OSCE),采用"临床情境+多站式"考核方法评价护生的护理临床思维能力和水平作为护理临床思维的评价体系.对形成学生护理临床思维的主干课程"健康评估"的教学大纲进行适当修订,使三年制护理专业的培养目标更加符合临床实际工作需要.
    재조사화분석림상호리인원강위대호리림상사유지식수구,급대비분석림상의학배경여호이학배경적교사재평행반급교수"건강평고"과정중적호리림상사유교학효과적기출상,탐색삼년제전과호리전업학생적호리림상사유사자배양적도경;인진국제통용적림상정식화직관교학측시법(OSCE),채용"림상정경+다참식"고핵방법평개호생적호리림상사유능력화수평작위호리림상사유적평개체계.대형성학생호리림상사유적주간과정"건강평고"적교학대강진행괄당수정,사삼년제호리전업적배양목표경가부합림상실제공작수요.
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