现代商贸工业
現代商貿工業
현대상무공업
Modern Business Trade Industry
2015年
23期
235-237
,共3页
供应链管理%教学模式重构%首要教学原理%五星教学模式
供應鏈管理%教學模式重構%首要教學原理%五星教學模式
공응련관리%교학모식중구%수요교학원리%오성교학모식
针对《供应链管理》课程的特点、教学现状及其存在的问题,首要教学原理可以突破该课程教学模式重构的关键点.基于首要教学原理,在《供应链管理》课程中以“聚焦完整任务”为宗旨,围绕着“激活原有知识”、“展示论证新知”、“尝试应用练习”和“融会贯通掌握”四个阶段进行教学活动,构建该课程的五星教学模式,可以提升教学效果,促进学习效能,有利于培养具有完整知识结构、较强应用能力和创新能力、能解决实际供应链管理复杂任务的供应链管理人才.
針對《供應鏈管理》課程的特點、教學現狀及其存在的問題,首要教學原理可以突破該課程教學模式重構的關鍵點.基于首要教學原理,在《供應鏈管理》課程中以“聚焦完整任務”為宗旨,圍繞著“激活原有知識”、“展示論證新知”、“嘗試應用練習”和“融會貫通掌握”四箇階段進行教學活動,構建該課程的五星教學模式,可以提升教學效果,促進學習效能,有利于培養具有完整知識結構、較彊應用能力和創新能力、能解決實際供應鏈管理複雜任務的供應鏈管理人纔.
침대《공응련관리》과정적특점、교학현상급기존재적문제,수요교학원리가이돌파해과정교학모식중구적관건점.기우수요교학원리,재《공응련관리》과정중이“취초완정임무”위종지,위요착“격활원유지식”、“전시론증신지”、“상시응용연습”화“융회관통장악”사개계단진행교학활동,구건해과정적오성교학모식,가이제승교학효과,촉진학습효능,유리우배양구유완정지식결구、교강응용능력화창신능력、능해결실제공응련관리복잡임무적공응련관리인재.
