语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
The Communication of Chinese Teaching
2015年
11期
79-80
,共2页
雌雄同体%认同%反思%追溯%融合
雌雄同體%認同%反思%追溯%融閤
자웅동체%인동%반사%추소%융합
《到灯塔去》中的莉丽通过走向“母亲”那未被探寻过的神秘的子宫,将“父亲”所代表的象征世界甩在了身后;通过在“父亲”的秩序世界中获得的智慧,剥开了“母亲”那自我牺牲式的母性谎言.由此,她获得了一个完整的自我,获得了生命的灵感,完成了在她“心头萦绕多年的幻影”.
《到燈塔去》中的莉麗通過走嚮“母親”那未被探尋過的神祕的子宮,將“父親”所代錶的象徵世界甩在瞭身後;通過在“父親”的秩序世界中穫得的智慧,剝開瞭“母親”那自我犧牲式的母性謊言.由此,她穫得瞭一箇完整的自我,穫得瞭生命的靈感,完成瞭在她“心頭縈繞多年的幻影”.
《도등탑거》중적리려통과주향“모친”나미피탐심과적신비적자궁,장“부친”소대표적상정세계솔재료신후;통과재“부친”적질서세계중획득적지혜,박개료“모친”나자아희생식적모성황언.유차,저획득료일개완정적자아,획득료생명적령감,완성료재저“심두영요다년적환영”.
