广东教育(职教版)
廣東教育(職教版)
엄동교육(직교판)
Guangdong Education
2015年
11期
69-72
,共4页
中职英语%作业%优化设计
中職英語%作業%優化設計
중직영어%작업%우화설계
在现实教学中,中职英语作业的实施模式是在令人担忧:形式单一,缺乏趣味和创新;内容统一,缺乏设计和选择;评价方式简单,缺乏多样性等.结合教学过程遇到的问题,笔者在优化英语作业设计方面作了一些尝试:尊重学生差异,实施分层作业;巩固知识技能,实施趣味作业;培养综合能力,实施实践型作业等,并收到了良好的效果.因此,教师在设计英语课外作业时,应紧密联系课堂知识与学生生活实际,让学生学以致用,创新作业模式,丰富作业内容,有效提高作业的效用.
在現實教學中,中職英語作業的實施模式是在令人擔憂:形式單一,缺乏趣味和創新;內容統一,缺乏設計和選擇;評價方式簡單,缺乏多樣性等.結閤教學過程遇到的問題,筆者在優化英語作業設計方麵作瞭一些嘗試:尊重學生差異,實施分層作業;鞏固知識技能,實施趣味作業;培養綜閤能力,實施實踐型作業等,併收到瞭良好的效果.因此,教師在設計英語課外作業時,應緊密聯繫課堂知識與學生生活實際,讓學生學以緻用,創新作業模式,豐富作業內容,有效提高作業的效用.
재현실교학중,중직영어작업적실시모식시재령인담우:형식단일,결핍취미화창신;내용통일,결핍설계화선택;평개방식간단,결핍다양성등.결합교학과정우도적문제,필자재우화영어작업설계방면작료일사상시:존중학생차이,실시분층작업;공고지식기능,실시취미작업;배양종합능력,실시실천형작업등,병수도료량호적효과.인차,교사재설계영어과외작업시,응긴밀련계과당지식여학생생활실제,양학생학이치용,창신작업모식,봉부작업내용,유효제고작업적효용.