广东教育(职教版)
廣東教育(職教版)
엄동교육(직교판)
Guangdong Education
2015年
11期
65-66
,共2页
中职%数学%生活化
中職%數學%生活化
중직%수학%생활화
只有让生活走进数学课堂,让生活回归数学,使学生感受到学习数学的乐趣,并且学习数学可为他们的生活提供服务和帮助,使他们觉得这些知识确实有用,才会打开他们学习数学的窍门,学生学习才能由被动变为主动,才能实现要我学转变为我要学.
隻有讓生活走進數學課堂,讓生活迴歸數學,使學生感受到學習數學的樂趣,併且學習數學可為他們的生活提供服務和幫助,使他們覺得這些知識確實有用,纔會打開他們學習數學的纖門,學生學習纔能由被動變為主動,纔能實現要我學轉變為我要學.
지유양생활주진수학과당,양생활회귀수학,사학생감수도학습수학적악취,병차학습수학가위타문적생활제공복무화방조,사타문각득저사지식학실유용,재회타개타문학습수학적규문,학생학습재능유피동변위주동,재능실현요아학전변위아요학.