吉林省教育学院学报(上旬)
吉林省教育學院學報(上旬)
길림성교육학원학보(상순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
12期
124-126
,共3页
场论%大学生%“宅”%环境
場論%大學生%“宅”%環境
장론%대학생%“택”%배경
借助勒温的场论,分析“宅”现象形成的原因是大学生在社会、经济、家庭等外在环境和性格内向、目标丧失、逃避现实、自制力差等内在因素支配下形成的行为.提出通过创建有利的社会、学校、家庭环境,以形成促使大学生出“宅”的外在吸引力,通过帮助大学生树立学习目标、改变生活习惯、参与社会实践,以形成促使大学生出“宅”的内在推动力.
藉助勒溫的場論,分析“宅”現象形成的原因是大學生在社會、經濟、傢庭等外在環境和性格內嚮、目標喪失、逃避現實、自製力差等內在因素支配下形成的行為.提齣通過創建有利的社會、學校、傢庭環境,以形成促使大學生齣“宅”的外在吸引力,通過幫助大學生樹立學習目標、改變生活習慣、參與社會實踐,以形成促使大學生齣“宅”的內在推動力.
차조륵온적장론,분석“택”현상형성적원인시대학생재사회、경제、가정등외재배경화성격내향、목표상실、도피현실、자제력차등내재인소지배하형성적행위.제출통과창건유리적사회、학교、가정배경,이형성촉사대학생출“택”적외재흡인력,통과방조대학생수립학습목표、개변생활습관、삼여사회실천,이형성촉사대학생출“택”적내재추동력.