职业
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2015年
29期
121
,共1页
心理效应%高职院校%人文素质选修课%专题式教学
心理效應%高職院校%人文素質選脩課%專題式教學
심리효응%고직원교%인문소질선수과%전제식교학
本文对"首因效应""近因效应"和"超限效应"三大心理效应进行了阐述,并将其应用于人文素质选修课专题式教学中,有助于教学质量的提升,从而达到高职院校实施人文素质选修课专题式教学的真正目的.
本文對"首因效應""近因效應"和"超限效應"三大心理效應進行瞭闡述,併將其應用于人文素質選脩課專題式教學中,有助于教學質量的提升,從而達到高職院校實施人文素質選脩課專題式教學的真正目的.
본문대"수인효응""근인효응"화"초한효응"삼대심리효응진행료천술,병장기응용우인문소질선수과전제식교학중,유조우교학질량적제승,종이체도고직원교실시인문소질선수과전제식교학적진정목적.
