新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
11期
432-433
,共2页
高中信息技术%主体性%参与意识
高中信息技術%主體性%參與意識
고중신식기술%주체성%삼여의식
当今的高中信息技术教学,教师常常只注重理论性知识的传授,且是运用以自身为中心的灌输型教学模式,而在新课改之风深入盛行的今天,发挥学生学习的主体性,是素质教育大力提倡的一种教学理念,所以,在信息技术教学中体现学生学习的主体性,是广大高中信息技术教师目前应高度关注的问题.
噹今的高中信息技術教學,教師常常隻註重理論性知識的傳授,且是運用以自身為中心的灌輸型教學模式,而在新課改之風深入盛行的今天,髮揮學生學習的主體性,是素質教育大力提倡的一種教學理唸,所以,在信息技術教學中體現學生學習的主體性,是廣大高中信息技術教師目前應高度關註的問題.
당금적고중신식기술교학,교사상상지주중이론성지식적전수,차시운용이자신위중심적관수형교학모식,이재신과개지풍심입성행적금천,발휘학생학습적주체성,시소질교육대력제창적일충교학이념,소이,재신식기술교학중체현학생학습적주체성,시엄대고중신식기술교사목전응고도관주적문제.