王梦晓 王夢曉
왕몽효
2015년 “站在十字路口”的比较文学学科--以“中国无悲剧”命题分析比较文学学科前景 “站在十字路口”的比較文學學科--以“中國無悲劇”命題分析比較文學學科前景 “참재십자로구”적비교문학학과--이“중국무비극”명제분석비교문학학과전경
2015년 表层的宗教回归内在的教义间离——浅析《米德尔马契》的宗教思想 錶層的宗教迴歸內在的教義間離——淺析《米德爾馬契》的宗教思想 표층적종교회귀내재적교의간리——천석《미덕이마계》적종교사상
2015년 兰台为"创卫"绣绿 蘭檯為"創衛"繡綠 란태위"창위"수록
2015년 小学信息技术教学探索之利用导学案实施分层教学 小學信息技術教學探索之利用導學案實施分層教學 소학신식기술교학탐색지이용도학안실시분층교학
2015년 浅论《子夜》与《问苍茫》的异同 淺論《子夜》與《問蒼茫》的異同 천론《자야》여《문창망》적이동
2015년 培智语言与康复个别化教学综合实践案例 培智語言與康複箇彆化教學綜閤實踐案例 배지어언여강복개별화교학종합실천안례
2014년 高校教工党支部在师德师风建设中的作用研究 高校教工黨支部在師德師風建設中的作用研究 고교교공당지부재사덕사풍건설중적작용연구
2014년 构建民生档案联动机制服务和谐社会发展 構建民生檔案聯動機製服務和諧社會髮展 구건민생당안련동궤제복무화해사회발전
2014년 浅议基层税务档案管理存在的问题、成因及对策 淺議基層稅務檔案管理存在的問題、成因及對策 천의기층세무당안관리존재적문제、성인급대책
2014년 “三段式游戏”在智障学生识字教学中的效用 “三段式遊戲”在智障學生識字教學中的效用 “삼단식유희”재지장학생식자교학중적효용