体育教学
體育教學
체육교학
Teaching & Learning of Physical Education
2015年
11期
43-44
,共2页
"双学"模式%学思%学师%三级蛙跳
"雙學"模式%學思%學師%三級蛙跳
"쌍학"모식%학사%학사%삼급와도
学生是教学的主人,一切教学方法都是为学生服务的,只有让学生成为真正的学习主人的教学方法,才是正确的教学方法.基于以上观点以及实际情况,我校建立了学生"学思""学师"的"双学"教育教学模式,让学生成为教学的主人,使教学真正为学生服务,同时注重给学生自主合作的机会,使学生在三级蛙跳的教学中学会思考,学会当老师.
學生是教學的主人,一切教學方法都是為學生服務的,隻有讓學生成為真正的學習主人的教學方法,纔是正確的教學方法.基于以上觀點以及實際情況,我校建立瞭學生"學思""學師"的"雙學"教育教學模式,讓學生成為教學的主人,使教學真正為學生服務,同時註重給學生自主閤作的機會,使學生在三級蛙跳的教學中學會思攷,學會噹老師.
학생시교학적주인,일절교학방법도시위학생복무적,지유양학생성위진정적학습주인적교학방법,재시정학적교학방법.기우이상관점이급실제정황,아교건립료학생"학사""학사"적"쌍학"교육교학모식,양학생성위교학적주인,사교학진정위학생복무,동시주중급학생자주합작적궤회,사학생재삼급와도적교학중학회사고,학회당로사.
