关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
11期
328-329
,共2页
小学语文%课堂氛围%创建策略
小學語文%課堂氛圍%創建策略
소학어문%과당분위%창건책략
在小学语文教学过程中营造一种良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让小学语文课堂焕发活力,从而达到理想的课堂 状态.良好的课堂状态是建立在平等合作、和谐融洽的师生关系之上的.其具有一个特征:师生间的交流和谐,热情饱满,教师的教学态 度端正,学生的学习态度认真,目标明确;课堂活动井然有序,学生具有很强的求知欲望等.结合教学实践,就良好课堂氛围的特征,谈 一谈在小学语文教学过程中,应该如何营造良好的课堂氛围.
在小學語文教學過程中營造一種良好的課堂氛圍,激髮學生的學習興趣,讓小學語文課堂煥髮活力,從而達到理想的課堂 狀態.良好的課堂狀態是建立在平等閤作、和諧融洽的師生關繫之上的.其具有一箇特徵:師生間的交流和諧,熱情飽滿,教師的教學態 度耑正,學生的學習態度認真,目標明確;課堂活動井然有序,學生具有很彊的求知欲望等.結閤教學實踐,就良好課堂氛圍的特徵,談 一談在小學語文教學過程中,應該如何營造良好的課堂氛圍.
재소학어문교학과정중영조일충량호적과당분위,격발학생적학습흥취,양소학어문과당환발활력,종이체도이상적과당 상태.량호적과당상태시건립재평등합작、화해융흡적사생관계지상적.기구유일개특정:사생간적교류화해,열정포만,교사적교학태 도단정,학생적학습태도인진,목표명학;과당활동정연유서,학생구유흔강적구지욕망등.결합교학실천,취량호과당분위적특정,담 일담재소학어문교학과정중,응해여하영조량호적과당분위.
