读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
48期
432
,共1页
学生为主体%循序渐进%校企合作%互动式
學生為主體%循序漸進%校企閤作%互動式
학생위주체%순서점진%교기합작%호동식
服装制板是一门实践性强的课程,教学应摒弃传统教学模式中的某些桎梏,应有自身的一套实用教学方法,真正体现职业教学的特色,则互动式教学是切实可行的.
服裝製闆是一門實踐性彊的課程,教學應摒棄傳統教學模式中的某些桎梏,應有自身的一套實用教學方法,真正體現職業教學的特色,則互動式教學是切實可行的.
복장제판시일문실천성강적과정,교학응병기전통교학모식중적모사질곡,응유자신적일투실용교학방법,진정체현직업교학적특색,칙호동식교학시절실가행적.
