读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
48期
350
,共1页
古诗词教学%整合%深化
古詩詞教學%整閤%深化
고시사교학%정합%심화
古诗词教学只有注重课前、课中、课后的全程引领,才能有助于培养学生的自学能力,有助于古诗词阅读鉴赏能力的提高,有助于学生在今后的写作中形成言简意赅的文风,有助于人文素养的提高,受益终生.
古詩詞教學隻有註重課前、課中、課後的全程引領,纔能有助于培養學生的自學能力,有助于古詩詞閱讀鑒賞能力的提高,有助于學生在今後的寫作中形成言簡意賅的文風,有助于人文素養的提高,受益終生.
고시사교학지유주중과전、과중、과후적전정인령,재능유조우배양학생적자학능력,유조우고시사열독감상능력적제고,유조우학생재금후적사작중형성언간의해적문풍,유조우인문소양적제고,수익종생.
