健康前沿
健康前沿
건강전연
2015年
11期
37-38
,共2页
健康教育%慢性乙肝%护理
健康教育%慢性乙肝%護理
건강교육%만성을간%호리
目的 探究对慢性乙肝病患实施健康教育的效果.方法 选取我院2014年2月~2015年2月收治的慢性乙肝病患78例,依照随机方式将其分为常规组与教育组,每组均为39例.对常规组病患实施常规护理,对教育组病患在常规护理基础上实施健康教育.结果 教育组病患的护理效果明显比常规组病患好,且两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对慢性乙肝病患实施健康教育可帮助提升病患对于所患疾病的科学认识度,增强护理质量,为病患带去更为优质的护理服务.
目的 探究對慢性乙肝病患實施健康教育的效果.方法 選取我院2014年2月~2015年2月收治的慢性乙肝病患78例,依照隨機方式將其分為常規組與教育組,每組均為39例.對常規組病患實施常規護理,對教育組病患在常規護理基礎上實施健康教育.結果 教育組病患的護理效果明顯比常規組病患好,且兩組差異具有統計學意義(P<0.05).結論 對慢性乙肝病患實施健康教育可幫助提升病患對于所患疾病的科學認識度,增彊護理質量,為病患帶去更為優質的護理服務.
목적 탐구대만성을간병환실시건강교육적효과.방법 선취아원2014년2월~2015년2월수치적만성을간병환78례,의조수궤방식장기분위상규조여교육조,매조균위39례.대상규조병환실시상규호리,대교육조병환재상규호리기출상실시건강교육.결과 교육조병환적호리효과명현비상규조병환호,차량조차이구유통계학의의(P<0.05).결론 대만성을간병환실시건강교육가방조제승병환대우소환질병적과학인식도,증강호리질량,위병환대거경위우질적호리복무.
