读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
48期
375
,共1页
小学生%古汉语%情趣教学%语感
小學生%古漢語%情趣教學%語感
소학생%고한어%정취교학%어감
从近代开始使用现代白话文以来,当代的小学生基本上已经渐渐失去了学习古汉语的能力,更别说来通过古汉语来写作和表达.而古汉语的读、写和使用能够直接提高学生的语文水平,增强学生对中华民族五千年文化的认同感、归属感和自豪感,增进学生对博大精深的中国语言文化的认识.因此,在小学古汉语的教学方面,我们通过情趣教学法来要增强学生的学习能力、体会能力和使用能力.本文主要在学习古汉语、体会古汉语和使用古汉语三个方面给出了教师在古汉语情趣体会教学方面的教学方式,从而帮助小学生形成古汉语的语感,正确积极使用古汉语,进而提高学生的文化素养,提升学生的爱国、爱语言、爱文化的情怀.
從近代開始使用現代白話文以來,噹代的小學生基本上已經漸漸失去瞭學習古漢語的能力,更彆說來通過古漢語來寫作和錶達.而古漢語的讀、寫和使用能夠直接提高學生的語文水平,增彊學生對中華民族五韆年文化的認同感、歸屬感和自豪感,增進學生對博大精深的中國語言文化的認識.因此,在小學古漢語的教學方麵,我們通過情趣教學法來要增彊學生的學習能力、體會能力和使用能力.本文主要在學習古漢語、體會古漢語和使用古漢語三箇方麵給齣瞭教師在古漢語情趣體會教學方麵的教學方式,從而幫助小學生形成古漢語的語感,正確積極使用古漢語,進而提高學生的文化素養,提升學生的愛國、愛語言、愛文化的情懷.
종근대개시사용현대백화문이래,당대적소학생기본상이경점점실거료학습고한어적능력,경별설래통과고한어래사작화표체.이고한어적독、사화사용능구직접제고학생적어문수평,증강학생대중화민족오천년문화적인동감、귀속감화자호감,증진학생대박대정심적중국어언문화적인식.인차,재소학고한어적교학방면,아문통과정취교학법래요증강학생적학습능력、체회능력화사용능력.본문주요재학습고한어、체회고한어화사용고한어삼개방면급출료교사재고한어정취체회교학방면적교학방식,종이방조소학생형성고한어적어감,정학적겁사용고한어,진이제고학생적문화소양,제승학생적애국、애어언、애문화적정부.