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Take Care of Tomorrow
2015年
11期
86-87
,共2页
小学英语%教学%情境创设
小學英語%教學%情境創設
소학영어%교학%정경창설
如何提高小学生学习英语的积极性也成了英语教学的关键问题.著名教育家陶行知先生说:"教学艺术就在于设法引起学生的兴味."而情境教学就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣,能激发学生向知识领域不断探索的教育方法.在英语教学过程中,教师要充分创设情境调动学生的思维,使学生会探索、会学习、会灵活运用英语.
如何提高小學生學習英語的積極性也成瞭英語教學的關鍵問題.著名教育傢陶行知先生說:"教學藝術就在于設法引起學生的興味."而情境教學就是一種促使教學過程變成一種永遠能引起學生極大的興趣,能激髮學生嚮知識領域不斷探索的教育方法.在英語教學過程中,教師要充分創設情境調動學生的思維,使學生會探索、會學習、會靈活運用英語.
여하제고소학생학습영어적적겁성야성료영어교학적관건문제.저명교육가도행지선생설:"교학예술취재우설법인기학생적흥미."이정경교학취시일충촉사교학과정변성일충영원능인기학생겁대적흥취,능격발학생향지식영역불단탐색적교육방법.재영어교학과정중,교사요충분창설정경조동학생적사유,사학생회탐색、회학습、회령활운용영어.
