关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
11期
57
,共1页
信息技术教育%任务驱动%创设情景%分层协作%创新思维
信息技術教育%任務驅動%創設情景%分層協作%創新思維
신식기술교육%임무구동%창설정경%분층협작%창신사유
信息技术教育,是一种培养学生的实践能力的活动,是以发展学生创新精神为目的,以人的可持续教育为根本目标.随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分.信息技术已经成为每一个人今后学习、工作及生活的一种必须掌握的技能,现在的初中生对玩计算机很感兴趣,但对《信息技术》课却没有兴趣.那么如何让学生从"好玩"转变到"好学"信息技术课呢,本文着重就如何培养初中学生信息技术学习兴趣展开探讨.
信息技術教育,是一種培養學生的實踐能力的活動,是以髮展學生創新精神為目的,以人的可持續教育為根本目標.隨著社會信息化的髮展,信息素養日益成為信息社會公民素養不可或缺的組成部分.信息技術已經成為每一箇人今後學習、工作及生活的一種必鬚掌握的技能,現在的初中生對玩計算機很感興趣,但對《信息技術》課卻沒有興趣.那麽如何讓學生從"好玩"轉變到"好學"信息技術課呢,本文著重就如何培養初中學生信息技術學習興趣展開探討.
신식기술교육,시일충배양학생적실천능력적활동,시이발전학생창신정신위목적,이인적가지속교육위근본목표.수착사회신식화적발전,신식소양일익성위신식사회공민소양불가혹결적조성부분.신식기술이경성위매일개인금후학습、공작급생활적일충필수장악적기능,현재적초중생대완계산궤흔감흥취,단대《신식기술》과각몰유흥취.나요여하양학생종"호완"전변도"호학"신식기술과니,본문착중취여하배양초중학생신식기술학습흥취전개탐토.
