读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
48期
227
,共1页
初中数学%先学后教%有效性
初中數學%先學後教%有效性
초중수학%선학후교%유효성
在初中数学教学过程中,先学后教这一教学理念旨在从学生自主预习的角度提升学生对数学知识的探索能力,从而提高学生在数学学习方面的积极性.实践证明,使学生对学习内容进行充分的自主预习,对于教师教学的有效性将有很大程度的提高.
在初中數學教學過程中,先學後教這一教學理唸旨在從學生自主預習的角度提升學生對數學知識的探索能力,從而提高學生在數學學習方麵的積極性.實踐證明,使學生對學習內容進行充分的自主預習,對于教師教學的有效性將有很大程度的提高.
재초중수학교학과정중,선학후교저일교학이념지재종학생자주예습적각도제승학생대수학지식적탐색능력,종이제고학생재수학학습방면적적겁성.실천증명,사학생대학습내용진행충분적자주예습,대우교사교학적유효성장유흔대정도적제고.
