中医研究
中醫研究
중의연구
Traditional Chinese Medicinal Research
2015年
11期
4-6
,共3页
中医%临床学位%科研能力%临床能力
中醫%臨床學位%科研能力%臨床能力
중의%림상학위%과연능력%림상능력
医学研究生临床诊疗能力和科学研究能力强弱至关重要. 中医临床学位研究生能力培养"四环节"一曰学习,二曰实践,三曰总结,四曰思考. 学习为实践的基础,实践是学习的目的,总结乃提高实践水平的手段,思考是学习和实践的灵魂. 通过学习,为实践打下基础;通过实践,实现救死扶伤,防病治病之目的;通过总结,明晰得失优劣及所要解决的问题;通过思考,以问题为导向,找出解决问题办法,从而解决问题. 在解决问题过程中再学习,如此往复,则可不断提高中医临床学位研究生临床诊疗能力和科研能力.
醫學研究生臨床診療能力和科學研究能力彊弱至關重要. 中醫臨床學位研究生能力培養"四環節"一曰學習,二曰實踐,三曰總結,四曰思攷. 學習為實踐的基礎,實踐是學習的目的,總結迺提高實踐水平的手段,思攷是學習和實踐的靈魂. 通過學習,為實踐打下基礎;通過實踐,實現救死扶傷,防病治病之目的;通過總結,明晰得失優劣及所要解決的問題;通過思攷,以問題為導嚮,找齣解決問題辦法,從而解決問題. 在解決問題過程中再學習,如此往複,則可不斷提高中醫臨床學位研究生臨床診療能力和科研能力.
의학연구생림상진료능력화과학연구능력강약지관중요. 중의림상학위연구생능력배양"사배절"일왈학습,이왈실천,삼왈총결,사왈사고. 학습위실천적기출,실천시학습적목적,총결내제고실천수평적수단,사고시학습화실천적령혼. 통과학습,위실천타하기출;통과실천,실현구사부상,방병치병지목적;통과총결,명석득실우렬급소요해결적문제;통과사고,이문제위도향,조출해결문제판법,종이해결문제. 재해결문제과정중재학습,여차왕복,칙가불단제고중의림상학위연구생림상진료능력화과연능력.