文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
24期
50-51
,共2页
语文教学目标%陈述%"abcd法"
語文教學目標%陳述%"abcd法"
어문교학목표%진술%"abcd법"
教学过程中教师教学目标的设定不仅仅是帮教师明确教学目的,更要有利于提高学生的学习效果,真正实现有效课堂教学.本文作者据多年语文教学经验,对教学目标设定所产生的教学效果有深刻体会:明确教学目标设置的主体对象,设定具体、明晰可检测的教学目标,正确、详细表述教师对学生的学习效果期望,等等,这些是达到语文课堂有效教学的前提与基础.本文从以上几个方面对明确、规范教学目标作详细表述.
教學過程中教師教學目標的設定不僅僅是幫教師明確教學目的,更要有利于提高學生的學習效果,真正實現有效課堂教學.本文作者據多年語文教學經驗,對教學目標設定所產生的教學效果有深刻體會:明確教學目標設置的主體對象,設定具體、明晰可檢測的教學目標,正確、詳細錶述教師對學生的學習效果期望,等等,這些是達到語文課堂有效教學的前提與基礎.本文從以上幾箇方麵對明確、規範教學目標作詳細錶述.
교학과정중교사교학목표적설정불부부시방교사명학교학목적,경요유리우제고학생적학습효과,진정실현유효과당교학.본문작자거다년어문교학경험,대교학목표설정소산생적교학효과유심각체회:명학교학목표설치적주체대상,설정구체、명석가검측적교학목표,정학、상세표술교사대학생적학습효과기망,등등,저사시체도어문과당유효교학적전제여기출.본문종이상궤개방면대명학、규범교학목표작상세표술.
