文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
4期
122-124
,共3页
品格教育%未成年人%留守儿童%思想道德教育
品格教育%未成年人%留守兒童%思想道德教育
품격교육%미성년인%류수인동%사상도덕교육
品格教育是当今美国学校道德教育的主流形式之一.托马斯·里克纳是品格教育运动的领导者之一,他的品格教育思想在一定程度上超越了以往道德教育理论,成为美国当今最新的道德教育理论.本文力求从托马斯·里克纳进行品格教育的一些做法中发现其特色,针对我国中小学的道德教育现状,结合德育理论与中小学道德教育在实践中存在的问题,寻求美国中小学品格教育对我国中小学道德教育的一些借鉴与启发.
品格教育是噹今美國學校道德教育的主流形式之一.託馬斯·裏剋納是品格教育運動的領導者之一,他的品格教育思想在一定程度上超越瞭以往道德教育理論,成為美國噹今最新的道德教育理論.本文力求從託馬斯·裏剋納進行品格教育的一些做法中髮現其特色,針對我國中小學的道德教育現狀,結閤德育理論與中小學道德教育在實踐中存在的問題,尋求美國中小學品格教育對我國中小學道德教育的一些藉鑒與啟髮.
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