科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2011年
9期
360-361
,共2页
思考%对策%对比%做法
思攷%對策%對比%做法
사고%대책%대비%주법
本文以《广东学生体能素质标准》为依据，通过测试数据，分析学生体能素质下降的因素展开分析其原因，结合本校做法阐述提高学生笨能素质的对策，对当前倡导的全面提高学生身体素质有着重要意义和参考价值。
本文以《廣東學生體能素質標準》為依據，通過測試數據，分析學生體能素質下降的因素展開分析其原因，結閤本校做法闡述提高學生笨能素質的對策，對噹前倡導的全麵提高學生身體素質有著重要意義和參攷價值。
본문이《엄동학생체능소질표준》위의거，통과측시수거，분석학생체능소질하강적인소전개분석기원인，결합본교주법천술제고학생분능소질적대책，대당전창도적전면제고학생신체소질유착중요의의화삼고개치。
