科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
29期
235
,共1页
任务教学法%英语写作教学%运用
任務教學法%英語寫作教學%運用
임무교학법%영어사작교학%운용
写作既是学生学习英语的重难点,也是教师教学的重难点.而中国大学生的英语水平普遍又不高,为了提高学生英语写作水平,教师应积极转变英语写作教学理念,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,将任务教学法运用于英语写作教学中,使学生在具体的课堂实践中提高语言运用能力,培养学生的实际写作水平,提高学生的综合素质.
寫作既是學生學習英語的重難點,也是教師教學的重難點.而中國大學生的英語水平普遍又不高,為瞭提高學生英語寫作水平,教師應積極轉變英語寫作教學理唸,在教學過程中充分髮揮學生的主觀能動性,將任務教學法運用于英語寫作教學中,使學生在具體的課堂實踐中提高語言運用能力,培養學生的實際寫作水平,提高學生的綜閤素質.
사작기시학생학습영어적중난점,야시교사교학적중난점.이중국대학생적영어수평보편우불고,위료제고학생영어사작수평,교사응적겁전변영어사작교학이념,재교학과정중충분발휘학생적주관능동성,장임무교학법운용우영어사작교학중,사학생재구체적과당실천중제고어언운용능력,배양학생적실제사작수평,제고학생적종합소질.
