价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
18期
256-257
,共2页
大学语文%教材%建设%倾向
大學語文%教材%建設%傾嚮
대학어문%교재%건설%경향
大学语文的教材建设,从三十年前的等米下锅,到了现在的供大于求,确是一件值得肯定的功德.但是,数量的激增,并没有保证质量同步提高,而是良莠不齐.我认为,现在的教材编写呈现出"高大全"的共同特征.所谓高大全就是身材高(厚度惊人)、体制大、规模全.这样的规制让教师无从着手施教,束缚了、限制了、失却了教师的体认和感悟,自作多情地剥夺了教师独立思考的权力,挤占了教师展开想象的空间,也使得学生到了无从学习、无可学习、无力学习的地步.大学语文教材建设中整体表现出的这种浮华倾向,亟需引起人们的警醒.
大學語文的教材建設,從三十年前的等米下鍋,到瞭現在的供大于求,確是一件值得肯定的功德.但是,數量的激增,併沒有保證質量同步提高,而是良莠不齊.我認為,現在的教材編寫呈現齣"高大全"的共同特徵.所謂高大全就是身材高(厚度驚人)、體製大、規模全.這樣的規製讓教師無從著手施教,束縳瞭、限製瞭、失卻瞭教師的體認和感悟,自作多情地剝奪瞭教師獨立思攷的權力,擠佔瞭教師展開想象的空間,也使得學生到瞭無從學習、無可學習、無力學習的地步.大學語文教材建設中整體錶現齣的這種浮華傾嚮,亟需引起人們的警醒.
대학어문적교재건설,종삼십년전적등미하과,도료현재적공대우구,학시일건치득긍정적공덕.단시,수량적격증,병몰유보증질량동보제고,이시량유불제.아인위,현재적교재편사정현출"고대전"적공동특정.소위고대전취시신재고(후도량인)、체제대、규모전.저양적규제양교사무종착수시교,속박료、한제료、실각료교사적체인화감오,자작다정지박탈료교사독립사고적권력,제점료교사전개상상적공간,야사득학생도료무종학습、무가학습、무역학습적지보.대학어문교재건설중정체표현출적저충부화경향,극수인기인문적경성.
