科学时代（上半月）
科學時代（上半月）
과학시대（상반월）
SCIENCE TIMES
2011年
2期
180-181
,共2页
实验%实践%教法改革
實驗%實踐%教法改革
실험%실천%교법개혁
电子信息产业是国民经济的支柱产业之一,应用电子技术专业作为主要为电子信息产业输送人才的专业,学生的职业能力高低是高职院校非常重视的问题.根据新的课程思想--以人为本,和职业教育任务--以技能为核心,原来的课程编排和内容已经不能适应职业技术教育的要求了.教学内容、课程类型决定教学方法,只有从教学内容和课程类型的特点出发进行教学方法改革,才能收到实效.我们应根据课程特点采用不同的教学方法,对只要能达到教学效果优化、实现学生学习能力提高的教学方法就可以进行大胆尝试、创新.
電子信息產業是國民經濟的支柱產業之一,應用電子技術專業作為主要為電子信息產業輸送人纔的專業,學生的職業能力高低是高職院校非常重視的問題.根據新的課程思想--以人為本,和職業教育任務--以技能為覈心,原來的課程編排和內容已經不能適應職業技術教育的要求瞭.教學內容、課程類型決定教學方法,隻有從教學內容和課程類型的特點齣髮進行教學方法改革,纔能收到實效.我們應根據課程特點採用不同的教學方法,對隻要能達到教學效果優化、實現學生學習能力提高的教學方法就可以進行大膽嘗試、創新.
전자신식산업시국민경제적지주산업지일,응용전자기술전업작위주요위전자신식산업수송인재적전업,학생적직업능력고저시고직원교비상중시적문제.근거신적과정사상--이인위본,화직업교육임무--이기능위핵심,원래적과정편배화내용이경불능괄응직업기술교육적요구료.교학내용、과정류형결정교학방법,지유종교학내용화과정류형적특점출발진행교학방법개혁,재능수도실효.아문응근거과정특점채용불동적교학방법,대지요능체도교학효과우화、실현학생학습능력제고적교학방법취가이진행대담상시、창신.
