教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
34期
241
,共1页
教学课堂%有效%交流
教學課堂%有效%交流
교학과당%유효%교류
随着课程改革的深入,自主学习、合作学习、探究学习等新型学习方式逐渐成为教学探讨的热点.笔者通过教学实践认为"有效交流"应成为转变学生数学学习方式的基点.本文针对营造合作场、设计活动场、形成行为场三个方面,论述了有效交流在学生数学学习中的重要性与有效性.
隨著課程改革的深入,自主學習、閤作學習、探究學習等新型學習方式逐漸成為教學探討的熱點.筆者通過教學實踐認為"有效交流"應成為轉變學生數學學習方式的基點.本文針對營造閤作場、設計活動場、形成行為場三箇方麵,論述瞭有效交流在學生數學學習中的重要性與有效性.
수착과정개혁적심입,자주학습、합작학습、탐구학습등신형학습방식축점성위교학탐토적열점.필자통과교학실천인위"유효교류"응성위전변학생수학학습방식적기점.본문침대영조합작장、설계활동장、형성행위장삼개방면,논술료유효교류재학생수학학습중적중요성여유효성.
