教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
20期
11-12
,共2页
创感教育理念%素养特征%培养策略
創感教育理唸%素養特徵%培養策略
창감교육이념%소양특정%배양책략
新课程改革的实施,教育需求新型教师的出现.借以创感教育理念为视角,概括出新型教师除具备一般优秀教师的基本特征外,还应具备创造性、高概念、高感性.并通过对影响目前教师发展因素的分析提出四点培养策略,即从深化教师理念的学习、教师专业发展、提高教师媒体和信息素养、完善教师评价体系四方面来着手.
新課程改革的實施,教育需求新型教師的齣現.藉以創感教育理唸為視角,概括齣新型教師除具備一般優秀教師的基本特徵外,還應具備創造性、高概唸、高感性.併通過對影響目前教師髮展因素的分析提齣四點培養策略,即從深化教師理唸的學習、教師專業髮展、提高教師媒體和信息素養、完善教師評價體繫四方麵來著手.
신과정개혁적실시,교육수구신형교사적출현.차이창감교육이념위시각,개괄출신형교사제구비일반우수교사적기본특정외,환응구비창조성、고개념、고감성.병통과대영향목전교사발전인소적분석제출사점배양책략,즉종심화교사이념적학습、교사전업발전、제고교사매체화신식소양、완선교사평개체계사방면래착수.
