文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
14期
131-132
,共2页
学校%教师%语文%德育
學校%教師%語文%德育
학교%교사%어문%덕육
处于社会巨变期的学校,德育工作面临着严峻挑战,尤其是农村地区,虽然学校管理者用尽各种方法,但是收效甚微.社会的发展是一种进步,道德的沦丧却是一种倒退,我们教师如何能容忍学校这块净土都布满灰尘?本文试图通过语文这一具有特殊性质和地位的科目,寻找出一条远离说教远离灌输的人性化的循序渐进的德育之路,为学校的德育管理工作尽一份绵薄之力.
處于社會巨變期的學校,德育工作麵臨著嚴峻挑戰,尤其是農村地區,雖然學校管理者用儘各種方法,但是收效甚微.社會的髮展是一種進步,道德的淪喪卻是一種倒退,我們教師如何能容忍學校這塊淨土都佈滿灰塵?本文試圖通過語文這一具有特殊性質和地位的科目,尋找齣一條遠離說教遠離灌輸的人性化的循序漸進的德育之路,為學校的德育管理工作儘一份綿薄之力.
처우사회거변기적학교,덕육공작면림착엄준도전,우기시농촌지구,수연학교관리자용진각충방법,단시수효심미.사회적발전시일충진보,도덕적륜상각시일충도퇴,아문교사여하능용인학교저괴정토도포만회진?본문시도통과어문저일구유특수성질화지위적과목,심조출일조원리설교원리관수적인성화적순서점진적덕육지로,위학교적덕육관리공작진일빈면박지력.
