科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
13期
553
,共1页
实用型%应用%创新
實用型%應用%創新
실용형%응용%창신
高职教育人才的培养模式应该走"实用型"的路子,而不能以"学术型","理论型"作为人才的培养目标.高职的高等数学教育不同于普通高校数学系学生的高等数学教育.不应过多的强调其逻辑的严密性,思维的严谨性,而应强调其应用性,学生思维的开放性,解决实际问题的自觉性.
高職教育人纔的培養模式應該走"實用型"的路子,而不能以"學術型","理論型"作為人纔的培養目標.高職的高等數學教育不同于普通高校數學繫學生的高等數學教育.不應過多的彊調其邏輯的嚴密性,思維的嚴謹性,而應彊調其應用性,學生思維的開放性,解決實際問題的自覺性.
고직교육인재적배양모식응해주"실용형"적로자,이불능이"학술형","이론형"작위인재적배양목표.고직적고등수학교육불동우보통고교수학계학생적고등수학교육.불응과다적강조기라집적엄밀성,사유적엄근성,이응강조기응용성,학생사유적개방성,해결실제문제적자각성.
