科技信息(科学·教研)
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과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2007年
23期
223
,共1页
语言功能%语言获得%思维%儿童英语教育
語言功能%語言穫得%思維%兒童英語教育
어언공능%어언획득%사유%인동영어교육
全球经济一体化的加速发展,人才竞争的日趋激烈,早期教育的广泛认可,使得儿童英语教育倍受关注,然而,客观的对待儿童英语教育从而正确的实施教育,是英语教育工作者应当从理论的角度深思的问题.
全毬經濟一體化的加速髮展,人纔競爭的日趨激烈,早期教育的廣汎認可,使得兒童英語教育倍受關註,然而,客觀的對待兒童英語教育從而正確的實施教育,是英語教育工作者應噹從理論的角度深思的問題.
전구경제일체화적가속발전,인재경쟁적일추격렬,조기교육적엄범인가,사득인동영어교육배수관주,연이,객관적대대인동영어교육종이정학적실시교육,시영어교육공작자응당종이론적각도심사적문제.