文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
28期
132-133
,共2页
班主任%班级%管理%键康成长
班主任%班級%管理%鍵康成長
반주임%반급%관리%건강성장
班级是学校教育管理的基层单位,是学生健康成长、个性化发展和成才的摇篮.班主任是班级的组织者、建设者和领导者,对于贯彻执行学校教育方针,培养学生综合素质,促进学生的全面发展起着至关重要的作用.本文作者结合工作实践认为班主任要设法创建一个优雅舒适、宽松和谐的环境,让学生置身其中,通过耳濡目染、潜移默化,得到情操的陶冶、思想的教育、理想的升华,从而开创班级管理的新局面,为学校的管理工作增光添彩,为教育教学质量的提高提供重要的物质基础.
班級是學校教育管理的基層單位,是學生健康成長、箇性化髮展和成纔的搖籃.班主任是班級的組織者、建設者和領導者,對于貫徹執行學校教育方針,培養學生綜閤素質,促進學生的全麵髮展起著至關重要的作用.本文作者結閤工作實踐認為班主任要設法創建一箇優雅舒適、寬鬆和諧的環境,讓學生置身其中,通過耳濡目染、潛移默化,得到情操的陶冶、思想的教育、理想的升華,從而開創班級管理的新跼麵,為學校的管理工作增光添綵,為教育教學質量的提高提供重要的物質基礎.
반급시학교교육관리적기층단위,시학생건강성장、개성화발전화성재적요람.반주임시반급적조직자、건설자화령도자,대우관철집행학교교육방침,배양학생종합소질,촉진학생적전면발전기착지관중요적작용.본문작자결합공작실천인위반주임요설법창건일개우아서괄、관송화해적배경,양학생치신기중,통과이유목염、잠이묵화,득도정조적도야、사상적교육、이상적승화,종이개창반급관리적신국면,위학교적관리공작증광첨채,위교육교학질량적제고제공중요적물질기출.
