教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
27
,共1页
转变观念%合作%激发
轉變觀唸%閤作%激髮
전변관념%합작%격발
通过解读<义务教育语文课程标准>后,明确新的课程标准的教学要求,发现在新旧课标改变局势下初中语文课堂教学仍然存在着一定程度上的弊端,从教师观念的转变,课堂中进行分组、合作阅读和学生思维激发方面来阐述了进行教学尝试的必要性、可行性和实效性.
通過解讀<義務教育語文課程標準>後,明確新的課程標準的教學要求,髮現在新舊課標改變跼勢下初中語文課堂教學仍然存在著一定程度上的弊耑,從教師觀唸的轉變,課堂中進行分組、閤作閱讀和學生思維激髮方麵來闡述瞭進行教學嘗試的必要性、可行性和實效性.
통과해독<의무교육어문과정표준>후,명학신적과정표준적교학요구,발현재신구과표개변국세하초중어문과당교학잉연존재착일정정도상적폐단,종교사관념적전변,과당중진행분조、합작열독화학생사유격발방면래천술료진행교학상시적필요성、가행성화실효성.
