文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
14期
41-43
,共3页
语言态度%高师语言生态%语言和谐
語言態度%高師語言生態%語言和諧
어언태도%고사어언생태%어언화해
语言态度在很大程度上决定着人们学习使用某种语言的有效程度.高师学生语言态度个案调查显示,普通话认同度最高、英语次之、方言最低,但英语学习花费的时间精力最多,情感性让位于功利性,语言生态现状已超出了语言可以自我调控的"生态域限".语言生态和谐意识指导下的有效调适,有助于建构以普通话为主体的多语和谐生态环境.
語言態度在很大程度上決定著人們學習使用某種語言的有效程度.高師學生語言態度箇案調查顯示,普通話認同度最高、英語次之、方言最低,但英語學習花費的時間精力最多,情感性讓位于功利性,語言生態現狀已超齣瞭語言可以自我調控的"生態域限".語言生態和諧意識指導下的有效調適,有助于建構以普通話為主體的多語和諧生態環境.
어언태도재흔대정도상결정착인문학습사용모충어언적유효정도.고사학생어언태도개안조사현시,보통화인동도최고、영어차지、방언최저,단영어학습화비적시간정력최다,정감성양위우공리성,어언생태현상이초출료어언가이자아조공적"생태역한".어언생태화해의식지도하적유효조괄,유조우건구이보통화위주체적다어화해생태배경.
